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Le OER sono risorse per l’insegnamento, l’apprendimento e la ricerca che risiedono nel pubblico dominio o sono rilasciate con una licenza di proprietà intellettuale che ne autorizzi l’uso gratuito o la ri-destinazione da parte di altri. Con OER si intendono materiali didattici prevalentemente in formato digitale. Si tratta di un’iniziativa promossa dalla comunità internazionale per l’educazione e il bene comune (1)<\/a>. Le risorse didattiche aperte includono (2)<\/a>:<\/p>\n<\/p>\n Per essere aperta una risorsa educativa deve avere, ad esempio tra i requisiti, essere aperta dal punto di vista dei diritti d’uso, dunque rilasciata con una licenza aperta (ma non necessariamente senza alcun copyrigth o di dominio pubblico), ovvero con una licenza.<\/p>\n<\/p>\n Open Access letteralmente “ad accesso aperto”, è caratterizzato da quattro requisiti fondamentali:<\/p>\n<\/p>\n La Creative Commons Attribution License 4.0 <\/a>formalizza questi e altri termini e condizioni di pubblicazione. <\/span><\/span>Visita anche Creative Commons Italia <\/span><\/span><\/a>.<\/p>\n<\/p>\n Questo è un giornale con forma di opera culturale libera<\/a> e indipendente. Ciò significa che tutti i contenuti pubblicati sono liberamente disponibili senza spese per gli utenti né per le loro istituzioni di appartenenza. Gli utenti possono leggere, scaricare, copiare, distribuire, stampare, cercare o linkare i full text degli articoli pubblicati in questa rivista senza chiedere autorizzazione alcuna all’editore o all’autore. Quanto sopra è in accordo con la definizione di “open access” resa dalla BOAI. Suggeriamo sempre<\/strong> <\/em>di leggere la forma di licenza rilasciata dal giornale in relazione al materiale conservato nel database, come file di articoli o materiale supplementare in relazione alla condizione di pubblicazioni Creativie Commons Attribution License vedi esempio qui.<\/a><\/p>\n<\/p>\n Gli autori che inviano gli articoli da pubblicare in segreteria editoriale sono responsabili del testo inviato.<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section transparent_background=”off” background_color=”#f2f2f2″ allow_player_pause=”off” inner_shadow=”off” parallax=”off” parallax_method=”on” custom_padding=”0px|0px|0px|0px” make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”off” custom_width_px=”1080px” custom_width_percent=”80%” make_equal=”off” use_custom_gutter=”off” fullwidth=”off” specialty=”off” admin_label=”Sezione” disabled=”off”][et_pb_row make_fullwidth=”off” use_custom_width=”off” width_unit=”off” custom_width_px=”1080px” custom_width_percent=”80%” use_custom_gutter=”off” gutter_width=”3″ allow_player_pause=”off” parallax=”off” parallax_method=”on” make_equal=”off” parallax_1=”off” parallax_method_1=”on” parallax_2=”off” parallax_method_2=”on” parallax_3=”off” parallax_method_3=”on” parallax_4=”off” parallax_method_4=”on” admin_label=”Riga” disabled=”off”][et_pb_column type=”2_3″ disabled=”off” parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_text background_layout=”light” text_orientation=”left” admin_label=”Testo” use_border_color=”off” border_style=”solid” disabled=”off”]<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ disabled=”off” parallax=”off” parallax_method=”on”][et_pb_text background_layout=”light” text_orientation=”left” admin_label=”Testo” use_border_color=”off” border_style=”solid” disabled=”off”]<\/p>\n segreteria.giosbe@gmail.com<\/p>\n [\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aderiamo al concetto di Risorse Educative Aperte (Open Educational Resources – OER) Le OER sono risorse per l’insegnamento, l’apprendimento e la ricerca che risiedono nel pubblico dominio o sono rilasciate con una licenza di proprietà intellettuale che ne autorizzi l’uso gratuito o la ri-destinazione da parte di altri. 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Il concetto di rivista Open Access<\/strong><\/h4>\n<\/p>\n
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GJ Open Access
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